接下来的一上午,方寒都在跟著李萌办理各种手续。
等到中午的时候,两人才终於走完高考的程序。
办好一切手续之后,李萌將办下来的准考证递给了方寒。
“给,小寒你收好准考证,三天后就要用了。”
方寒点了点头,將准考证收了起来。
“小寒,你这两天要不来学校听听课?就算是对於蛊师的事情你已经明白了,关於高考的事情你也总得了解一番吧。”
“不用。”方寒摇了摇头,直接拒绝了李萌的提议。
说实话,李萌的提议,对於一般人来说或许是適用的,毕竟对於正常的普通出身的学生来说,除了学校,也没有第二个地方可以了解高考相关的知识了。
但是很显然,这套理论並不適合方寒,毕竟他上辈子也参加过高考,对於高考的各种各样的细节与形式,方寒远比任何人都清楚。
当然,其实也是相对的。
毕竟今年的高考是四轮制,他当年参加的时候只勉强过了第一轮市赛,后来第二轮省赛就被刷了下去,连国赛的门都没迈进去。
而此时,见到方寒如此乾净利落地拒绝了自己,李萌顿时急了。
毕竟她没有上帝视角,更不可能知道方寒曾经参加过一次高考了。
在她的眼里,方寒这就是不重视高考的表现。
“小寒,老师跟你说,高考不像是之前的十校比武,它的重要性可是关乎於你的一辈子的,你可不能大意了。”
“我知道,这些老师你不用过多赘述。”
“可是你如今连高考模式都不肯了解,后续参加高考了怎么办?”
“谁说我不了解。”
李萌一怔,“你知道高考流程?”
方寒点了点头,没有解释什么。
“总之,老师你不用担心这些问题。”
说完,方寒由於车子已经开到了楼下,他直接控制著李萌將车子停了下来。
“好了,老师你先回去吧,三天后来接我就行。”
说著,方寒打开车门就直接走了下去。
而见此一幕,李萌沉默了片刻,最终也只是嘆了口气。
不过这一次,因为知道方寒已经是三阶蛊师了,她反倒没有跟上次担心方寒不去集训营一样担心他的情况。
毕竟就是单单以三阶蛊师的境界来说,即使方寒在蛊虫方面处於劣势,也最少能考上一流的蛊师大学。
“或许,以小寒如今的实力,真的有希望看一看顶尖学府的风景……”
龙夏之中所谓的顶尖学府只有三个,分別是矗立於上京的龙夏学府与坐落於魔都的新时代学府,以及近两年刚成为顶尖学府的西北联合学府。
而不管是这些学府的哪一个,几乎都有一个最低的进入门槛,也就是修为必须达到二阶中期。
並且,按照往年的情况来看,单单只有修为达到二阶中期,也是进不了顶尖学府的,想要进去,实战能力至少也得对得上自身的境界才行。
这般想著,李萌又嘆息著摇了摇头。
“算了,个人自有个人的造化,接下来,也就看他自己的能力了。”
在高考这件事情上,如果说想要做手脚送人进一流大学,尚且还有操作空间。
但想要暗箱操作,將人送进顶尖大学,那就不是一般人能办得到了。
因此,如今的李萌,虽然有心帮助方寒,但实在是没什么余力能帮得到他。
故而,在摇了摇头之后,她也便开车离开了。
另外一边,独自走回房间的方寒也没做別的,而是依旧在用灵石稳固自身的境界。
对於高考最开始的比赛模式,他比任何人都要清楚,甚至,就连参赛会遇到哪些选手,方寒的心里都有数。
当然,有数归有数,但到底还能不能碰上,方寒也保证不了,毕竟隨著他的重生,造成的影响已经很大了,现如今很多的东西都已经变得和当年完全不一样了。
远的不说,就说在上辈子之中,一高可没在宋乔生的衝击下损失的这么严重。
单单是参加高考的蛊师,就几乎少了两百多人。
虽然这看著没什么,两百人的基数对於整个龙夏而言也不过是毛毛雨。
但,只要细想一下,便会明白这其中產生的影响到底有多大。
毕竟以莲池府之中十个高中的总体数量来说,这一下子就去掉了五分之一的人。
更何况,在其中还包含著不少的天才学生。
“不过,虽然我的重生註定带来了一些影响,但这些影响,应该也不至於影响到后续的高考。”
对於自己会给这个世界带来影响一事,方寒自己的心里自然也是有逼数的。
毕竟就算是一只蝴蝶,在他煽动翅膀之时,都能使周围的风流轻微改向,更不用说他这么一个活生生的人了。
不过,虽然知道自己肯定会给这个世界带来影响,但他也不觉得自己所带来的影响,能够影响到整个世界的大事件。
至少在现阶段,他觉得自己没有那个能力。
这般想著,方寒摸了摸下巴,沉思了起来。
“按照上一辈子的安排来看,接下来高考的第一场次,应该是北方赛区的三省联考……”
所谓北方赛区的百高联考,其实说白了,就是地处北方的三个省会,上百市区之中的十万学生一起参加的北方联考。
而这次的联考,方寒记得所使用的模式並不是如十校比武一样的擂台制,而是一种积分制。
至於这所谓的积分制赛事,实际上也就是官方弄出来了一个超大型的蛊虫结界,然后將眾人一股脑的都放了进去之后,又投放了一大批的兽王。
贏的方式也极为简单,就是活到最后一万名。
而之所以说是活到最后一万名,不是用积分排到一万名,则是因为每当有人淘汰后,活著的人都会收到积分奖励。
因此,越往后,活著的人积分越高,排名也相对越高。
“呵呵,说起来这种比赛模式,上辈子还被人骂了很久,但其实眾人所不知道的是,这些模式,全都是为了让学生適应浮生界而设计的。”