隨著终考铃声响起，
    切断了考场內紧绷的空气。
    数千张试卷被监考老师迅速收走。
    数千名考生如同开闸的洪水，涌向出口。
    有人欢呼雀跃，有人垂头丧气，
    更多的人则是揉著酸痛的手腕，一脸解脱。
    林闕混在人群里，慢悠悠地往外晃。
    他刚刚在考场里早早写完了作文，因为沈青秋临走前特地交代了不许提前交卷，
    所以他还顺带在脑子里构思了《人间如狱》接下来的三章剧情，
    这会儿脑子正处於一种极度活跃后的疲惫期。
    刚走出场馆大门，肩膀就被狠狠拍了一下。
    “林闕！神了！真的神了！”
    赵子辰那张平时总是板著的脸，此刻兴奋得通红，
    眼镜片上都蒙著一层激动的雾气。
    他手里紧紧攥著笔袋，
    要不是顾忌著周围人多，估计能直接给林闕来个熊抱。
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    “淡定。”
    林闕往旁边挪了一步，嫌弃地拍了拍肩膀。
    “考个试而已，至於吗？
    不知道的还以为你刚从缅北窝点逃出来。”
    “你不懂！”
    赵子辰根本压不住嘴角的笑意，语速快得像机关枪。
    “昨天你在阳台上跟我说时不我待，
    让我別老想著雕花，要有点血性。
    这也太巧了，今天的题目正好就是《等待》！”
    他深吸一口气，仿佛还在回味考场上的奋笔疾书：
    “我看到题目的那一刻，脑子都懵了！
    我没用以前那种堆辞砌藻的套路，直接用时不我待做引子！”
    周围几个江城一中的学生也凑了过来，
    好奇地听著学霸的復盘。
    赵子辰越说越起劲，手指在空中比划著名：
    “我写了三个层次。
    第一层写尾生抱柱，那是守信的等待，是个人的小义。
    第二层写《诗经》里的『静女其姝，俟我於城隅』，
    那是美好的等待，是情感的寄託。
    第三层，我笔锋一转，直接写苏武牧羊！
    那是十九年的等待，是家国大义，
    是『时不我待』却又不得不待的苍凉与坚守！”
    他说完，期待地看著林闕。
    “怎么样？这结构，是不是比我以前那些无病呻吟强多了？”
    林闕听著这教科书般的“层层递进”，忍不住在心里笑了笑。
    確实是好文章。
    稳，准，狠。
    符合主流审美，切题精准，立意高远。
    如果不出意外，这確实是一篇標准的一等奖范文。
    “挺好，很稳。”
    林闕双手插兜，给出了一个中肯的评价。
    “至少那股子酸腐气没那么重了，有点人味儿。”
    “只是挺好？”
    赵子辰对这个评价显然不太满意，但隨即又释然了。
    “算了，你这傢伙眼光高。
    不过说真的，这次多亏了你那句『时不我待』。简直就是未卜先知！”
    林闕微微一笑，
    目光穿过喧囂的人群，看向远处那栋属於省作协的办公大楼。
    “並非正好。”
    他轻声说了一句。
    “什么？”
    周围太吵，赵子辰没听清，凑近了问。
    “你说什么正好？”
    “没什么。”
    林闕耸了耸肩，將那抹意味深长的笑意藏进了眼底。
    “我说，运气也是实力的一部分。”
    ……
    与此同时，
    金陵市郊，紫金山庄会议厅。
    这里已经被临时徵用，
    改造成了本次“解忧杯”决赛的阅卷中心。
    大厅內灯火通明，
    几百张办公桌排成整齐的方阵，
    每一张桌子后面都坐著一位神情肃穆的阅卷老师。
    他们是从全省各地抽调来的语文骨干，
    其中不乏特级教师和学科带头人。
    空气中瀰漫著一股混合了茶水、风油精和陈旧纸张的味道。
    虽然现在早已普及了电脑阅卷，
    但为了体现本次大赛的仪式感和郑重，
    主办方特意保留了纸质阅卷的传统。
    三千五百份试卷，被整整齐齐分装在数百个密封袋里。
    此时，阅卷工作刚刚开始不到一小时。
    “哎……”
    坐在第三排的一位中年女老师摘下眼镜，
    揉了揉发胀的太阳穴，发出了今天的第三十次嘆息。
    旁边的男老师笑著调侃：
    “怎么了刘老师？这才刚开始就累了？”
    “唉，也不是累，是腻。”
    刘老师把手里的试卷往桌上一摊。
    “『等待』这个题目，我是真没想到能撞车撞成这样。
    我这一沓卷子，现在看了二十份，
    有八份是在等花开，六份是在等雨停，
    还有五份是在等远方的父母回家。”
    “知足吧。”
    男老师苦笑一声。
    “我这儿更惨。全是等待是破茧成蝶的痛，等待是凤凰涅槃的火。
    现在的孩子，词藻华丽得嚇人，
    可仔细一读，全是空话。
    一个个才十几岁，写出来的东西比我这个快退休的老头子还沧桑。”
    “没办法，应试教育嘛，求稳。”
    刘老师重新戴上眼镜。
    “只要结构完整，立意不出错，给个切入分也就是了。
    想找那种让人眼前一亮的，难如登天。”
    这就是阅卷现场的真实写照。
    对於这些经验丰富的老师来说，
    阅卷与其说是鑑赏，不如说是一场枯燥的流水线作业。
    工作多年，他们早已练就了一双“火眼金睛”，
    通常只需要扫一眼开头，看一眼结尾，
    最多再瞄一下中间的段落结构，
    一篇文章的档次基本上就定型了。
    一份作文，平均耗时不到两分钟。
    好一点的，五分钟之內也绝对够了。
    大厅里，
    只有翻动试卷的“沙沙”声，和红笔在纸上划过的摩擦声。
    这种机械的节奏，
    像是一台巨大的精密仪器，
    冷酷地筛选著这三千五百个少年的梦想。
    直到——
    坐在角落靠窗位置的一位老教师，突然停止了动作。
    他叫严正，省实验中学的语文教研组副组长，
    也是出了名的铁面判官。
    他阅卷以严苛著称，眼里容不得半点沙子，
    那些无病呻吟、矫揉造作的文章，
    在他手底下通常活不过十秒。
    此刻，严正的手里正拿著一份试卷。
    他的眉头紧紧地拧在一起，形成了一个深邃的“川”字。
    那支红色的签字笔悬在半空，
    笔尖距离纸面只有几厘米，却迟迟没有落下。
    一分钟过去了。
    五分钟过去了。
    十分钟过去了。
    在分秒必爭的阅卷场，这种停顿显得格外突兀。
    周围翻卷声此起彼伏，
    唯独他这儿，陷入了死一般的寂静。
    “老严，怎么了？”
    邻座的一位老师探过头来。
    “遇到什么奇葩卷子了？字写得太烂认不出来？”
    严正没有理会。
    他像是根本没听见同事的询问，整个人完全沉浸在了那张薄薄的试卷里。
    他的眼球在眼眶里快速移动，
    呼吸变得有些急促，
    攥著试卷的手指也因为太过用力而变色。
    这份试卷的標题，
    只有四个字：
    《等死的人》。
    ……