赵文白脸上的肌肉抽搐了一下。
    被无视了。
    这种感觉比被骂回来还要让人火大。
    他原本期待看到的恐惧，求饶，或者哪怕是色厉內荏的对骂，通通没有。
    寧梧站在那里，松松垮垮的，甚至连个防御的架势都没摆，那样子就像是在等公交车。
    “行，你骨头硬。”
    赵文白咬著后槽牙，恶狠狠地点了点头。
    “等会儿我看你还能不能说出话来！”
    此时，防护网外面已经围了不少人。
    大多数是普通班的学生，也有几个没什么事乾的低年级学生凑过来看热闹。
    李浩那个胖子挤在最前面，两只手死死抓著铁丝网，整张脸都贴在网眼上，挤出一格一格的肉棱。
    “寧梧！別硬撑啊！”
    李浩扯著嗓子喊。
    “那孙子手里拿的是合金斧！那是管制刀具！你手里啥都没有，这不公平！”
    “老师！裁判老师！”
    李浩转过头，对著那个体育老师嚷嚷。
    “这怎么打啊？一边全副武装，一边赤手空拳，这不就是公开行凶吗？能不能暂停一下，让我给我哥们找个锅盖也行啊！”
    体育老师皱了皱眉，有些不耐烦地摆了摆手。
    “別嚷嚷！考场纪律不知道吗？”
    “实战就是这样，难道你在野外遇到魔物，还能跟魔物商量让你先找个武器？”
    “锻造师本身就可以自己打造装备，他没带装备来，那是他自己的准备工作没做好。”
    李浩被噎得脸红脖子粗，还要再说什么，被旁边的瘦高个拉住了。
    “算了胖子，没用的。”
    瘦高个嘆了口气，看著场內的寧梧，眼神里全是担忧。
    “这规矩就是给咱们挖的坑。”
    “你看赵文白那架势，摆明了就是要下狠手。”
    “咱们生活职业就不该来参加这种考核，这不是纯纯的找虐吗？学校也是有病，非得搞什么全员匹配。”
    “就是啊。”旁边一个女生也小声抱怨，“让厨师打战士，让裁缝打法师，这能测出个什么来？除了证明我们很弱，还能证明什么？”
    “证明我们是给红花当绿叶的唄。”
    眼镜男扶了扶眼镜。
    “你看那边，衝刺班的人都在看笑话呢。”
    確实，在不远处的遮阳棚下，几个衝刺班的学生正往这边指指点点，脸上掛著那种看耍猴一样的表情。
    周鹏更是抱著胳膊站在最前面，嘴角掛著冷笑，似乎已经看到了寧梧被打断腿的惨状。
    “哎，你说寧梧是不是嚇傻了？”
    有人小声议论。
    “他怎么连动都不动一下？好歹跑两步啊。”
    “跑？往哪跑？那场地就这么大，赵文白一个衝锋就到脸上了。”
    “完了完了，我要不敢看了。”
    几个胆小的女生已经捂住了眼睛，只敢从指缝里往外瞧。
    与此同时，正对著一號场地的看台上。
    那是整个操场视野最好的位置，上方有巨大的遮阳顶棚，几台立式空调扇正呼呼地吹著冷风。
    一排铺著红丝绒的桌椅摆在那里，桌上放著矿泉水和切好的果盘。
    坐在最中间的，是乾云一中的校长。
    他两边分別坐著几个副校长，还有正满脸堆笑地给各位领导倒茶的王振国。
    “王主任啊。”
    坐在左边的一个地中海副校长端起茶杯，吹了吹上面的茶叶沫子，有些漫不经心地开口了。
    “这一届的实战考核，是不是搞得有点太繁琐了？”
    他指了指下面那些乱鬨鬨的场地。
    “让那些普通班的学生也上来打，有什么意义呢？”
    “咱们学校的升学率，靠的是衝刺班那几十个尖子生。这些生活职业的学生，以后也就是去后勤单位或者工厂，根本用不著这种实战经验。”
    “有这时间，还不如让衝刺班的学生內部多打几场，互相磨练一下。”
    旁边另一个戴著眼镜的女副校长也点了点头，附和道：
    “是啊，而且这样很容易造成不必要的受伤。”
    “我看刚才第三组那个附魔师，被盾卫一盾牌拍在地上，半天没爬起来。这要是伤了手，以后还怎么画附魔纹路？”
    “这简直就是在浪费医疗资源。”
    王振国赔著笑，腰微微弯著。
    “两位校长说得是，说得是。”
    “不过呢，这也是为了贯彻学政司的指导精神嘛。”
    “虽然他们是生活职业，但万一哪天城破了，或者遇到突发状况，总得有点自保能力不是？”
    “再说了，”王振国话锋一转，“让他们知道自己和战斗职业之间的巨大差距，也能让他们早点认清现实，以后到了社会上，能更安分守己，別整天做那些不切实际的梦。”
    “咱们学校每年都有那么几个生活职业的学生，觉得自己也是个人物，非要往战斗岗位上凑，最后结果都不太好。”
    “我这也是为了帮他们正一正心態。”
    “嗯......”
    地中海副校长点了点头，被这个理由说服了。
    “倒也是个理。这年头，年轻人確实有点好高騖远。”
    一直没说话的校长，此时正戴著老花镜，手里拿著一份名单在看。
    他听到这儿，放下名单，摘下眼镜揉了揉眉心。
    “那个学生，叫什么名字？”
    他伸手指了指一號场地里，那个穿著白t恤，孤零零站在那里的身影。
    王振国顺著校长的手指看过去，心里咯噔一下，赶紧凑上前去。
    “哦，那个啊。”
    “那个叫寧梧，是普通十二班的，觉醒的是锻造师。”
    “锻造师？”校长眯起眼睛，重新把老花镜戴上，身体微微前倾，想要看得更清楚一些。
    隔得有点远，再加上阳光太强，场地上有些反光，他看不太清那个学生的脸。
    只能看到一个有些模糊的轮廓。
    但他总觉得，这个身形，这种站姿，还有那种即使隔著这么远也能感觉到的......鬆弛感。
    似曾相识。
    好像在哪里见过。
    而且是不久前。
    “寧梧......”
    校长嘴里念叨著这个名字，在脑海里搜索著。
    “这学生有什么特殊背景吗？”
    王振国一听这话，差点笑出声来，但赶紧憋住了。
    “害，校长您说笑了。”
    “他能有什么背景啊。”
    “父母都是普通工人，家里穷得叮噹响。”
    “这孩子平时也就是学习稍微刻苦点，在我办公室当了两年半的学生助理，帮我跑跑腿什么的。”
    “这不，因为想进衝刺班没进成，跟我闹了点小脾气，三个星期没来上课了。”
    “今天也不知道怎么想的，突然跑来参加考核。”
    “建筑工人的孩子......”
    校长皱了皱眉，眼里的疑惑並没有消散。
    不对啊。
    这种感觉太熟悉了。
    就像是......